FELIZ DIA DOS PAIS!

Grandes atletas do Brasil participam do Seminário “O Esporte como Recurso Educacional em São Paulo”, na Câmara

Grandes atletas do Brasil participam do Seminário "O Esporte como Recurso Educacional em São Paulo", na Câmara

 

 

A Comissão de Educação, Cultura e Esportes da Câmara Municipal de São Paulo, presidida pelo Vereador Eliseu Gabriel (PSB), promove em 17/08/09 o Seminário "O Esporte como Recurso Educacional em São Paulo".

 

Este encontro reunirá grandes estrelas do esporte nacional, como Ana Moser, Magic Paula e Raí, para um balanço dos programas e atividades esportivas desenvolvidas na cidade de São Paulo.  Segundo o vereador  Eliseu Gabriel, o objetivo do Seminário é debater e avaliar iniciativas que definam novos rumos para a política do esporte e lazer no município.

 

Durante um dia inteiro serão discutidos temas como: As Relações entre Esporte e Educação, com o Secretário Walter Feldman; O Financiamento das Práticas Esportivas, com o Deputado Estadual Vicente Cândido;  O Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, FUNCAD, com Ricardo Montoro, Secretário de Participação e Parceria; o esporte para idosos, com o Dr. Egídio Dória da USP, o funcionamento dos espaços já existentes e A falta de espaços esportivos na capital, com Edélcio Paschoalin  da  Secretario Municipal  de Esportes, Lazer e Recreação.

 

Maria Paula Gonçalves de Silva, nossa Magic Paula, Diretora do Centro Olímpico de Treinamento e Pesquisa, falará sobre os equipamentos esportivos no município e suas possibilidade de interação com a educação. Ana Moser, Coordenadora do Grupo de Trabalho de Esportes do Movimento Nossa São Paulo e o  futebolista Raí Souza Vieira de Oliveira, da Fundação Gol de Letra,  irão discorrer sobre a iniciativa do 3º setor no esporte e lazer.

 

A comissão de Educação, Cultura e Esporte é composta pelos vereadores: Eliseu Gabriel – Presidente, Marco Aurélio Cunha – Vice-Presidente e vereadores Alfredinho (PT), Netinho de Paula (PC do B), Claudinho de Souza (PSDB), Cláudio Fonseca (PPS) e Jooji Hato (PMDB).

 

As inscrições para o seminário devem ser feitas  até o dia  13/08/09 pelo email: inscricaoseminarioesportes@câmara.sp.gov.br  ou  pelos telefones: 3396-4445 e 3396-4447.

 

Serviço

Seminário: Esporte como Recurso Educacional em São Paulo

Dia: 17/08/09

Horário: Das 09h30 às 17h00

Local: Câmara Municipal de São Paulo, Plenário 1º de Maio, 1º andar

O Outro*

H.Spencer Lewis - Uma das mais lúcidas mentes que a humanidade conheceu

O OUTRO*

Hideraldo Montenegro F.R.C.


Quem é o outro? O que é o outro? Qual a importância do outro em nossas vidas? Como o outro participa e contribui com a nossa existência?



O caso das meninas-lobos, Amala e Kamala, descobertas em 1920, na Índia, que depois de terem convivido com lobos não conseguiram se desenvolver intelectualmente, permanecendo com comportamentos animalescos, pois, os seus raciocínios lógicos haviam sido afetados, suscitou profundas e instigantes reflexões antropológicas, sociológicas, psicológicas, filosóficas e místicas. O convívio social é essencial ao desenvolvimento humano?

Chamamos de “outro” aquele que não somos nós. Ou melhor, aquele que não “sou eu” é outro. O “outro” está separado de mim. Todavia, misticamente estes pensamentos não são tão simples e reais assim.


DEPENDÊNCIA NATURAL E DEPENDÊNCIA ARTIFICIAL

Embora muitos desejem, mas jamais seremos completamente independentes. Primeiro, porque, para começar, necessitamos do outro para sobreviver. Precisamos de um seio para nos alimentar em nossos primeiros anos de vida; precisamos do outro para aprender a falar, andar, obter alimentos, escrever, raciocinar, amar e ser amado, etc.

Esta dependência é extremamente necessária e salutar.

É fácil perceber que experimentamos dois tipos de dependência. Uma natural, necessária e salutar e outra artificial, forjada, nefasta, pois, está condicionada ao nosso ego. Muitos sucumbem a esta outra e, sequer, percebem que estão presos a ela. Embora, herdamos alguns traços culturais desta última, nosso ego, através da vaidade, orgulho, prepotência, etc, a alimenta.

Enquanto, a dependência natural nos aproxima mais dos “outros”, ao ponto até de eliminar a distância do “eu” (individual) do outro, a dependência forjada caminha justamente num sentido oposto, nos separando cada vez mais do “outro”.

Enquanto, a dependência natural gera amor, a dependência artificial, egóica, gera ódio. Enquanto, uma une, a outra separa.

O ego cria um limite inexistente na alma (portanto, uma ilusão). Desta forma, quanto mais forte um ego (e seu egoísmo), mais distantes ficamos de nossa essência comum. Inversamente, na medida em que vamos despertando nossa alma, mais as fronteiras entre o “eu” egóico e a alma vão se diluindo.

Descobrimos que, na medida em que nos libertando do ego, mais percebemos que não existe o “outro”. Afinal, esta separação é ilusória, pois, constatamos que, em essência, o “eu” verdadeiro do “outro” é exatamente igual ao nosso.


DEPENDÊNCIA ARTIFICIAL

O ego cria a ilusão de independência, contudo, paradoxalmente se nutre da opinião alheia. Sem perceber (?) o ego cria uma dependência do “outro”. E, nesta dependência forjada, a opinião do outro é decisiva. Somos aquilo que o outro diz que somos.

Nossos valores sociais dependem do que o outro determina. Assim, os valores reais, humanos, são desprezados.

Neste caso, falamos, andamos, nos vestimos, escolhemos parceir(as)os, obtemos tais e quais objetos e títulos, etc, esperando uma reação do outro. Esta é uma dependência estabelecida pelo ego. Desta forma, nos tornamos escravos do “outro”. Somos aquilo que o outro nos classifica. Lutamos assim para impressionar e obter aprovação do outro, de alguma forma.

Todo um mercado de consumo, que alimenta o ego e sua vaidade, é montado para atender e estimular esta dependência.

Assim, somos escravos da opinião e avaliação do outro sobre nós. Esta é uma dependência nefasta e doentia e em nada nos acrescenta de verdadeiro, ao contrário.

Afinal, maior fraqueza não há do que depender da opinião alheia.

Neste universo de disfarces e aparências vamos montando as nossas máscaras e, assim, gradualmente vamos obscurecendo a nossa luz e essência. Os valores humanos vão sendo substituídos por valores artificiais.


DEPENDÊNCIA NATURAL


Conseguimos medir o quanto devemos aos nossos pais, amigos, professores e as grandes mentes que nos ajudaram em nossa caminhada humana, etc? Sabemos dimensionar a importância de todos em nossas vidas?

O fato é que precisamos do outro, não para alimentar nosso ego de ilusão, mas para sobrevivermos e evoluirmos.

O que seríamos hoje sem a influência direta e indireta de várias pessoas do passado e do presente?

E, que bom que precisamos dos outros, afinal, sem eles não seríamos absolutamente nada! E, como é grandioso também puder ajudar e contribuir com alguém de alguma forma!

Não é à toa, inclusive, que hoje estamos envolvidos com questões ecológicas, pois, já estamos conscientes de que dependemos completamente do nosso meio ambiente. A sobrevivência de plantas e animais (inclusive insetos) garantirá a nossa própria sobrevivência, por exemplo.

Dependemos de insetos e plantas! Não há mais lugar para o individualismo. Dependemos do todo, pois, fazemos parte dele e, assim, o interesse coletivo envolve cada um de nós.

Não há evolução sem cooperação. A vida no planeta depende da harmonia e equilíbrio das relações entre os seres vivos.

Nada podemos construir sem o outro. Mas, o outro, misticamente falando, é mais do que isto.

O ESPELHO

Não há símbolo melhor para representar a nossa consciência do que o espelho. Num espelho contemplamos a imagem de um outro que não é outro senão nós mesmos. O “outro” sempre será uma ilusão. Esta separação espacial não é verdadeira na ilimitada essência da alma, ponto central da unidade humana.

O “outro”, na verdade, é um espelho do “eu” para nos compreendermos melhor. No “outro” descobrimos a nós mesmos. O “outro” existe apenas no ego. Na alma não existe o “outro”. Na alma só existe o “eu”.

E, todo cuidado é pouco, porque há coisas que nos aproximam ou que nos afastam deste “outro” que somos “eu”.

Independente é o ser humano que se livrou da escravidão do seu ego. Afinal, evoluímos na medida em que nos despimos das máscaras que encobrem a nossa essência. Só somos autênticos quando conseguimos sermos nós mesmos. E, somos nós mesmos quando descobrimos que o “outro” do outro lado do espelho somos nós mesmos.

Descobrir o outro é descobrir a nós mesmos. Descobrir a nós mesmos é revelar o outro que há em nós. Assim, descobrimos o Amor Universal que une todos os seres.

•Este artigo é um tributo a H. Spencer Lewis, por tudo que devemos a ele.

O Crime do Morro do Boi

O Tribunal de Justiça do Paraná, através da 3ª Câmara Criminal, julgou nesta quinta-feira, 06 de agosto, e negou o habeas corpus impetrado para libertação de Juarez Ferreira Pinto, réu preso no caso conhecido como "O Crime do Morro do Boi", ocorrido na praia de Matinhos (PR) em 31 de janeiro de 2009. A defesa acenava com a hipótese de que o acusado Juarez seria inocente e que estaria ilegalmente aprisionado, enquanto o verdadeiro autor estaria em liberdade.
Concluído o julgamento, o advogado criminalista Elias Mattar Assad, que representa os pais da vítima fatal Osíris Del Corso, disse que "o julgamento do TJPR, reafirma o que a Justiça da Comarca de Matinhos determinou, no sentido da manutenção da prisão e prosseguimento do processo criminal contra o acusado, colocando fim na controvérsia".

GRIPE SUÍNA

GRIPE SUÍNA

O QUE É GRIPE SUÍNA?

Matou dois brasileiros por dia em julho, e de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), 816 óbitos foram registrados desde o surgimento da doença. (pesquisa realizada até 30 de julho de acordo com a fonte de pesquisa*):

"O vírus se propaga muito eficazmente sem que haja sintomas em um portador da doença. Fonte: http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia182/2009/07/21/mundo,i=128312/GRIPE+SUINA+MAIS+DE+700+MORTOS+EM+TODO+O+MUNDO+SEGUNDO+A+OMS.shtml

SINTOMAS DA GRIPE SUÍNA

Basicamente os sintomas de gripe comum! Vide quadro comparativo da OMS disponibilizado na página: http://www.sedentario.org/imagens/informacoes-sobre-a-gripe-suina-nova-gripe-gripe-a-h1n1-17787

Os remédios atualmente indicados são os antigripais TAMIFLU E RELENZA. *Ainda não disponibilizados por farmácias comuns, o acesso é via Secretaria Municipal de Saúde, por se tratarem de remédios controlados pelo Governo.

IMPORTANTE: PREVENÇÃO,CUIDADOS

INSTITUIÇÕES COM GRANDE CIRCULAÇÃO DE PESSOAS:

ESCOLAS –

1) ADIAMENTO DAS AULAS PARA EVITAR O CONTÁGIO.

2) CUIDADOS ESPECIAIS: Bebedouros e ar-condicionado desligados e higiene das mãos, feita com álcool em gel.

Na rede municipal do Rio, as PROFESSORAS GESTANTES só retornam no dia 10, cinco dias depois dos outros professores, que antes da volta dos alunos receberão treinamento de prevenção.

CABE denúncia no Ministério Público pedindo responsabilização criminal de diretores de escolas que não adiarem as aulas, caso haja morte por gripe suína.

O REMÉDIO Tamiflu foi feito da matéria-prima comprada pelo Ministério de Saúde, em 2006, quando havia o risco de uma pandemia de gripe aviária.

Médicos e pacientes deverão ter acesso ágil ao remédio, que precisa ser ministrado nas primeiras 48 horas dos sintomas em pacientes graves ou que se enquadram no grupo de risco da doença (gestantes, idosos e menores de 2 anos).

FONTES:

*http://odia.terra.com.br/portal/cienciaesaude/html/2009/7/estado_amplia_acesso_a_remedio_contra_gripe_suina_26733.html

*http://odia.terra.com.br/portal/cienciaesaude/multimidia/gripe_suina/quiz/index.html

* http://www.sedentario.org/imagens/informacoes-sobre-a-gripe-suina-nova-gripe-gripe-a-h1n1-17787

*CAPRICHE NA HIGIENIZAÇÃO DO SEU AMBIENTE!

CONFIE EM DEUS!

"DEUS" é fiel

e maior do que todos os problemas!

DEUS, AGRADEÇO POR CADA UM DOS MEUS DIAS!

Alunos das Escolas Públicas vão ao Teatro

Mais de 9 mil pessoas foram beneficiadas com projeto que levaram crianças pela primeira vez com o universo teatral

Crianças e professores da Rede Pública de Ensino da cidade Mogi das Cruzes participaram do projeto “Alunos das Escolas Públicas vão ao Teatro” programa patrocinado pela NGK do Brasil. O projeto recebeu incentivo da Lei Rouanet (Lei nº. 8.313).

O programa teatral foi realizado pela Cia de Teatro Sia Santa e pela Secretaria Municipal de Cultura com apresentações e oficinas da peça “Meu Pequeno Príncipe”, um clássico da literatura infantil de Antoine de Saint-Exupéry. A produção teatral é uma releitura da obra francesa de Antoine de Saint-Exupéry, que valoriza a aventura e a importância de conquistar uma boa amizade.

Foram realizados 27 espetáculos para alunos e professores de Escolas Públicas das redes: municipais, estaduais e do Serviço Social da Indústria (SESI) beneficiando 9.217 pessoas. Com o objetivo principal de criar uma platéia de leitores do futuro 269 exemplares do livro “O Meu Pequeno Príncipe” foram doados para as escolas participantes. “Conseguir aliar cultura e educação remetem a filosofia da NGK, que acredita que o desenvolvimento humano seja o grande propulsor do crescimento de uma nação”, ressalta Luiz Henrique, coordenador do projeto.

Funpar realiza o 1º Seminário de Difusão Científica (www.notisa.com.br)

 

31/07/2009

Funpar realiza o 1º Seminário de Difusão Científica

De O evento ocorre em agosto, em Curitiba, e as inscrições são gratuitas.

 

Release encaminhado pela assessoria de imprensa da Fundação da Universidade Federal do Paraná (Funpar) informa que a instituição estará realizando com o  1º  Seminário de Difusão Científica no dia 14 de agosto, em Curitiba, no auditório do Sebrae-PR. O texto diz que o evento é resultado da parceria entre a Funpar e o Núcleo de Pesquisas em Economia Empresarial da Universidade (NUPEM-UFPR) e contará com a apresentação de jornalistas da área de ciência e autoridades e representantes do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação. "As inscrições são gratuitas, com vagas limitadas, e podem ser realizadas até o dia 12 de agosto no site da FUNPAR (www.funpar.ufpr.br). Receberão certificado os participantes que confirmarem presença no dia do evento", diz o texto.

 

De acordo com Jackson Gomes Júnior, que assina o release, "o seminário está dividido em dois períodos. À tarde, das 14 às 18 horas, jornalistas especializados em ciência discutem a cobertura da imprensa sobre o setor. Confirmaram presença no evento: Graça Caldas, jornalista e diretora acadêmica da ABJC – Associação Brasileira de Jornalismo Científico; Mariana Ferraz, bióloga e jornalista da revista Ciência Hoje; Mariluce Moura, jornalista e diretora de redação da revista Pesquisa Fapesp; Emiliano Urbim, jornalista e editor da revista Superinteressante; Débora Garcia, gerente de conteúdo do Canal Futura". Gestores do MCT, Tecpar, Abipti, Confies e Pfizer também estarão ministrando palestras e participando das discussões no período da manhã. Segue na íntegra a programação divulgada pelo informe da Funpar:

 

 

PROGRAMAÇÃO

8h30	CREDENCIAMENTO
9 horas	ABERTURA OFICIAL
9h20	MESA-REDONDA 1 Tema: O Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação Presidente da Mesa: SEBRAE o        Joe Valle (Secretário de Inclusão Social do MCT) o        Aldair Rizzi (Presidente TECPAR e representante ABIPTI – Associação Brasileira das Instituições de Pesquisa Tecnológica)
10h30 às 10h45	COFFEE BREAK
	CONTINUAÇÃO MESA-REDONDA 1 o        Paulo Afonso Bracarense Costa (Presidente CONFIES – Conselho Nacional das Fundações de Apoio) o        Eduardo Motti (Diretor Regional de Operações Clínicas da Pfizer)

 

12h30	INTERVALO PARA ALMOÇO
14 horas	MESA-REDONDA 2 Tema: A cobertura da imprensa sobre Ciência, Tecnologia e Inovação Presidente da Mesa: Myrian Regina del Vecchio – UFPR o        Graça Caldas (Jornalista e Diretora Acadêmica da ABJC – Associação Brasileira de Jornalismo Científico) o        Mariana Ferraz (Bióloga e Jornalista da revista Ciência Hoje)
15h10 às 15h25	COFFEE BREAK
	CONTINUAÇÃO MESA-REDONDA 2 o        Mariluce Moura (Jornalista e Diretora de Redação da revista Pesquisa Fapesp) o        Emiliano Urbim (Jornalista e Editor da revista Superinteressante) o        Débora Garcia (Gerente de Conteúdo do Canal Futura)
18 horas	ENCERRAMENTO

 

 

Agência Notisa (science journalism – jornalismo científico)