segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Possíveis contribuições da sala de leitura para promoção de uma educação multicultural

Neste presente trabalho, busco compreender possíveis contribuições atribuídas ao multiculturalismo e que podem fazer diferença nas práticas educacionais, mais precisamente, nos espaços reservados as salas de leitura nas instituições escolares. Em um primeiro momento, caracterizo multiculturalismo e as contribuições para educação. Analiso o espaço físico reservado as salas de leitura nas instituições escolares e a que se dedicam. Finalizo refletindo se as salas de leituras podem mesmo promover uma educação multicultural.
Palavras-chave: Multiculturalismo, salas de leitura, práticas pedagógicas.


http://www.partes.com.br/educacao/educacaomulticultural.asp

Universia divulga inscrições para bolsas de estudo da Fundação Estudar

Há opções de graduação e pós no Brasil e no exterior com inscrições que variam de 1º a 20 de março

O Portal Universia está divulgando as inscrições para o Programa de Bolsas da Fundação Estudar, referente ao Processo Seletivo 2011. Por meio do site www.universia.com.br estudantes brasileiros que desejam realizar seus estudos no país ou no exterior, podem obter todas as informações sobre as oportunidades de bolsas em cursos de graduação ou pós.
No Brasil, as bolsas de graduação são destinadas aos cursos de Administração de Empresas, Ciências Econômicas, Direito, Engenharias e Relações Internacionais. No exterior, as oportunidades são para cursos de Administração de Empresas, Ciências da Computação, Ciências Econômicas, Ciências Políticas, Engenharias, Matemática e Relações Internacionais.

Para pós-graduação, podem se inscrever alunos das áreas de Administração de Empresas, Administração Pública, Artes, Direito, Políticas Públicas e Ciência. Nesta modalidade, as bolsas são direcionadas apenas aos cursos de mestrado.
Para participar do processo seletivo é necessário ser aluno de graduação já aprovado no vestibular para 2011 ou cursando (do primeiro ao penúltimo ano) o Ensino Superior presencial em instituições com bons desempenhos no ENADE (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes). O prazo final da candidatura é dia 20 de março para os programas de graduação e 01/03 para pós.
Mais informações sobre inscrições, universidades apoiadoras da Fundação Estudar e países onde há instituições de ensino, acesse o site: www.universia.com.br
Sobre o Universia  
Universia é uma rede de cooperação universitária que reúne 1.176 instituições de ensino superior, em 23 países da Ibero - América, congregando 72% do público universitário, com 13.5 milhões de alunos e professores. Tem como parceiro financeiro-estratégico o Grupo Santander.
O objetivo da Rede Universia é contribuir com serviços de valor agregado às universidades, apoiando o desenvolvimento de projetos comuns e a geração de novas oportunidades para a comunidade universitária, contribuindo, dessa forma, para o desenvolvimento sustentável dos países onde a Rede está presente. 
Universia desenvolve suas atividades impulsionando ações dentro e fora do espaço virtual e trabalha em quatro linhas estratégicas:
Emprego: Estágios, emprego e desenvolvimento profissional
Formação: Informação para a aprendizagem e apoio a formação continuada
Observatório: Observatório do futuro da ciência e da educação superior
Redes Sociais: Comunidades para o lazer e o tempo livre universitário

Lançado no Brasil em março de 2002, o portal Universia conquistou em oito anos, a parceria com 269 universidades, alcançou a marca de 2,4 milhões de usuários cadastrados e uma média mensal de 1,2 milhão de usuários únicos (Fonte: Nielsen//NetRatings).
Para mais informações: www.universia.com.br
Siga: twitter.com/UniversiaBrasil  / twitter.com/UniversiaVagas / twitter.com/UniversiaFun

Coleções!!!

Maria Aparecida Francisquini
publicado em 10/02/2011

Ser humano tem mania de colecionar, juntar. São muitas as variedades. A coleção geralmente começa com uma paixão, que rapidamente se torna mania. Algumas pessoas colecionam objetos antigos os mais variados: louças, móveis, carros, e uma infinidade de itens a mais. Existem aqueles colecionadores (a maioria deles) empenhados em sempre aumentarem cada vez mais o acervo. Fazem loucuras para terem aquele item considerado raro, valioso, pelos que colecionam determinados objetos

Coleta Seletiva em uma empresa de limpeza pública de Maceió (AL)

Angélica Kelly S. PIMENTEL1 (1); Kássia Karina S. ARAÚJO* (2); Marcela V. ROCHA* (3)
publicado em 03/02/2011

 

RESUMO

Este artigo aborda a implantação da coleta seletiva em uma empresa de limpeza urbana na cidade de Maceió, com o objetivo de minimizar o descarte inadequado de materiais com grande potencial de reciclagem. Trata-se de um estudo de caso, onde a metodologia utilizada abrange disponibilização de lixeiras, educação ambiental e monitorado nos setores. Com a implantação do projeto o lixo passou a ser separados e os materiais recicláveis doados, trazendo benefícios de ordem social, econômica e ambiental.
Palavras-chave: coleta seletiva, educação ambiental, materiais recicláveis, empresa.

Poesia

Amor Perdido
  
Nair Lúcia de Britto
  
publicado em 10/02/2011

EJA: Elementos que se destinam a (Re)construção dos seus educandos

Valmaria Lemos da Costa Santos1
publicado em 12/02/2011
RESUMO:
Este trabalho evidencia o perfil dos egressos na Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Leís Gomes de Oliveira, localizada no Município de Serrinha dos Pintos-RN. Objetiva-se com este traçar as especificidades e características dessa modalidade de ensino nesta escola buscando, concomitantemente refletir algumas questões inerentes, tais como evasão escolar, metodologia de ensino aprendizagem, dentre outras. Ademais, buscamos trazer reflexões sobre uma realidade ainda desconhecida, nesse município, o que revelou um pouco de suas características e especificidades.
 
Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; perfil; ensino; Serrinha dos Pintos-RN.

Educação a Distância, Sociedade, Tecnologia e Ensino: uma nova cultura educacional na minimização do espaço e na democratização do acesso ao Ensino Superior

Silvio Profirio da Silva*
publicado em 12/02/2011

Resumo:
 Nas últimas décadas, a sociedade tem passado por grandes avanços tecnológicos. Esses avanços têm se refletido no âmbito educacional, o que ocasionou o surgimento de uma nova modalidade de ensino: a EaD. Essa modalidade, nos últimos anos, propagou – se em nosso país, ocasionando a minimização do espaço, na medida em que chega a diversas cidades de interior. Este trabalho tem por objetivo abordar o importante papel das Universidades Federais na democratização do acesso ao Ensino Superior, por meio da EaD.
Palavras - chaves: Sociedade, tecnologia, ensino, democratização

Embrapa participa de debates, mostra tecnologias e lança publicações na Agrotins

  Foto: Ivanna Suzarte A vitrine de tecnologias está passando pelos últimos ajustes para o evento Mais uma vez, a  Embrapa  marca presença n...