Foucault na Educação | Revista Partes

Foucault na Educação | Revista Partes
O artigo visa discutir a práxis educacional na contemporaneidade, a partir do conceito de governamentalidade, desenvolvido por Michel Foucault. Trabalha-se a governamentalidade ligada à práxis educacional na atual sociedade de controle. Conclui-se que a práxis educacional na contemporaneidade atua como um dispositivo que funciona em sintonia com a forma de governamentalidade da sociedade de controle, contribuindo para capturar não mais corpos dóceis, mas flexíveis e ajustados às emergentes necessidades da sociedade.
Palavras-chave: educação – crise da escola – práxis educacional- governamentalidade – sociedade de controle

Para quem tem mais de 65 anos | Revista Partes

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Campanha de Olho no Imposto | Revista Partes

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Pedro Coimbra: A loura que me persegue

Pedro Coimbra: A loura que me persegue:   Pedro Coimbra ppadua@navinet.com.br               Neste mundão de Deus, segundo afirma meu amigo Bernardo, todos nós te...

A loura que me persegue

 

Pedro Coimbra

ppadua@navinet.com.br

 

           

Neste mundão de Deus, segundo afirma meu amigo Bernardo, todos nós temos os nossos perseguidores.

            A mulher de branco é um deles. Aparece a qualquer hora na sua frente, de preferência no banheiro da sua escola, com as narinas tampadas por chumaços de algodão. Só assusta e não fazia mal a ninguém.

         Mas, cada um de nós cumpre seu destino.

         O meu é todas as vezes que tenho que participar de eleições me encontrar com uma loura linda na ante sala da minha seção.

         É muito bonita, elegante e sensual no seu vestido drapeado.

         Todas às vezes me fala em francês, em Liberté, Egalité e Fraternité.

         Quem descobriu quem era foi Bernardo. Chama-se Marianne e representa a República Francesa.

            Ela quer que tenhamos ideais democráticos no meio de tanta confusão ideológica.

            Ideológica, não. Uma verdadeira “república de bananas” em que cada um defende seus interesses pessoais.

            Toas às vezes eu acabo ouvindo seus conselhos e sempre me dou mal.

            Mas, Marianne é uma graça de mulher, um verdadeiro anjo ao meu lado!

            - Acredite que um dia tudo vai mudar e o povo vai saber o porquê de tomar determinadas atitudes – ela diz.

            Sempre digo para ela que temos um sistema informatizado que nem mesmo o USA tem. Mas, nossos representantes são um desastre, bastando verificar o que gastamos para eleger um prefeito do interior.

            - A eleição no Brasil deveria voltar a época da República Velha, com as listas dos coronéis – digo em voz alta.

            É engraçado que o Golpe de 64 não tenha conseguido acabar com as eleições.

            - A continuar do jeito que vai, nós mesmo vamos conseguir acabar com elas – penso em voz alta.

Prefiro Marianne ao curupira que é um ser fantástico, que segundo a crença popular, habita em florestas. É descrito como um menino, cabelos cor de fogo e pés com calcanhares para frente que confundem os caçadores. Gosta de sentar nas sombras das mangueiras e se deliciar com os frutos.

Nosso grande problema é que não temos mais florestas e nem mangueiras.

Chego bem próximo de Marianne até que ela desaparece no entardecer e fico com minhas dúvidas...

 

MAIS UMA VEZ... PROJETO DE LEITURA!

                                                
 MOMENTO COM A ESCRITORA

  CLAUDIA REGINA, a escritora Nina, agradece todo o incentivo para continuar com o PROJETO DE LEITURA, agora denominado: "MAIS UMA VEZ...". Segundo a Autora, o CRIANÇA FELIZ  permanecerá muito vivo em lembranças. Das atividades nas escolas e instituições, também a fantasia de palhacinha já sente saudade! É muito difícil falar sobre esta fase em minha vida sem que eu consiga conter a emoção (diz a autora). Aos 43 anos de idade, sabe que não há como desgostar de escrever para crianças e sente imensa satisfação de ver seus textos caminhando em atividades pedagógicas e principalmente fica feliz pela citação do seu PROJETO DE LITERATURA EM TELAS, em diversos trabalhos, artigos e novos projetos de leitura. Neste ciclo, vale recordar que em 2004, começaram as atividades mais intensas com a comunidade escolar, feiras e palestras. Após a publicação do infantil de literatura poética: "O MUNDO DE NINA", vieram novas realizações como: "NO RITMO DE PAZ E AMOR", "GIM", "BAILARINA TATUADA", "HAJI E A ROSA", "LILI E O POTINHO DE AÇÚCAR", "O REI SAPÃO SAPOLÃO E SEU CORAÇÃO", "QUIM KARATÊ", "A NUVENZINHA SAPECA", "VERSO PARA A MAMÃE", "MEMÓRIAS DE UM URSO", "TIGER, A TARTARUGUINHA DE ESTIMAÇÃO" e "MEU TRENZINHO". Na ocasião dos lançamentos, cada obra serviu para a divulgação do trabalho literário, mas também, parte delas, foi disponibilizada ao público em geral. No ano de 2011 realizou as últimas apresentações utilizando a fantasia de palhacinha em prol de um Projeto de Leitura que chamava de Criança Feliz. A determinação de abandonar o nome do Projeto, nasceu de dissabores, entre os quais: o plágio. Pelo mesmo motivo, também ficou evidenciado certo desconforto quanto a utilização do pseudônimo, e mesmo que precavidamente registrado nos direitos autorais, "a vontade e o interesse de continuar... indubitavelmente diminuíram" (diz a autora). Contudo, foi ainda numa despedida gradativa, fechando links, desfazendo-se de compromissos, que apareceu a oportunidade de reavivar a atividade da palestra com os livros para as crianças. A fase é de transição, mas sabe-se muitíssimo bem quão importante foi o início de todo o trabalho com a literatura exatamente aos moldes de como nasceu!



         

Pedro Coimbra: Biografias não-autorizadas

Pedro Coimbra: Biografias não-autorizadas:     Pedro Coimbra ppadua@navinet.com.br              Terminando a primeira parte do meu romance "Meus amores, Mariana e Br...